Задача №06770

Рассмотрим каждый из предложенных промежутков времени и проанализируем график зависимости скорости автобуса от времени:

1. Промежуток 0–4 мин.
На графике видно, что с 1-й по 3-ю минуту (в течение двух минут) скорость автобуса оставалась постоянной и равнялась 60 км/ч. Это соответствует характеристике под номером 3: «две минуты автобус двигался с постоянной ненулевой скоростью».
Таким образом, А — 3.

2. Промежуток 4–8 мин.
На этом интервале скорость автобуса уменьшается до нуля в момент времени $t=5$ мин. и остаётся равной нулю до момента $t=6$ мин., после чего снова начинает расти. Это означает, что автобус стоял ровно 1 минуту (с 5-й по 6-ю минуту). Это соответствует характеристике под номером 1: «автобус сделал остановку длительностью ровно 1 минута».
Таким образом, Б — 1.

3. Промежуток 8–12 мин.
На этом интервале скорость автобуса падает до нуля в момент времени $t=9$ мин. и остаётся равной нулю до момента $t=11$ мин., после чего начинает расти. Это означает, что автобус стоял ровно 2 минуты (с 9-й по 11-ю минуту). Это соответствует характеристике под номером 4: «автобус сделал остановку длительностью 2 минуты».
Таким образом, В — 4.

4. Промежуток 12–16 мин.
На этом интервале скорость автобуса в промежутке от 13-й до 14-й минуты достигает наибольшего значения на всём графике — 100 км/ч. Это соответствует характеристике под номером 2: «скорость автобуса достигла максимума за всё время движения».
Таким образом, Г — 2.

Запишем полученные цифры по порядку:

Ответ: 3142