Перейти к основному содержимому
  1. Математика
  2. ОГЭ по математике
  3. Теория
  4. Задание 2: Прикладные задачи — 2
  5. Путешествия

Путешествия

Содержание
  • Путешествия (Задание 2)
  • Масштаб: от плана к реальности
  • Длина маршрута и формула движения
  • Часы и минуты
  • Алгоритм решения
  • Типовые ловушки ОГЭ
  • Разбор задач
  • Стратегия на экзамене
  • Отработка
  • Задачи

Содержание

  • Путешествия (Задание 2)
  • Масштаб: от плана к реальности
  • Длина маршрута и формула движения
  • Часы и минуты
  • Алгоритм решения
  • Типовые ловушки ОГЭ
  • Разбор задач
  • Стратегия на экзамене
  • Отработка
  • Задачи

Разобрался в теме? Закрепи на задачах

Задачи по каждой теме с ИИ-проверкой и конспекты по всем разделам ЕГЭ. Бесплатно, 20 проверок в неделю.

Начать решатьВсе конспектыВойти
Был ли конспект полезным?

Путешествия (Задание 2)

Сюжет «Путешествия» — это тот подвид задания 2, где перед тобой карта или план местности: деревни, турбазы, мосты, озёра, а между ними — дороги и тропы. Тебе дают либо план с масштабом, либо готовую таблицу с длинами участков, и просят посчитать что-то про дорогу: сколько всего километров, сколько времени займёт путь, с какой скоростью шли.

От «квартирных» и «тарифных» задач этот сюжет отличается тем, что здесь почти нет процентов. Главные инструменты другие: масштаб (перевод сантиметров на плане в реальные километры), сложение длин участков маршрута и формула движения t=vS​. Математика по-прежнему простая — сложение, умножение, деление, — но добавляется работа с единицами: километры, часы, минуты, километры в час.

Разберём весь арсенал этого сюжета — глубже, чем в общем конспекте задания 2.

Масштаб: от плана к реальности

На плане расстояния маленькие (сантиметры), а на самом деле — большие (километры). Связывает их масштаб: подпись вида «1 см соответствует 2 км».

ВАЖНОЕ
Реальное расстояние через масштаб

Чтобы из длины на плане получить настоящее расстояние, умножь измеренную длину на то, чему равен 1 см по масштабу:

Sреальное​=(длина на плане, см)⋅(км в одном см).

Например, при масштабе «1 см =2 км» отрезок длиной 3,5 см на плане — это 3,5⋅2=7 км на местности.

Масштаб плана местности
Масштаб плана местности
✎ЗАМЕТКА
Часто масштаб уже применён

Во многих задачах «Путешествия» длины участков уже даны в таблице в километрах — тогда измерять по плану и умножать на масштаб не нужно, бери готовые числа. Масштаб пригождается, только если длину спрашивают именно про отрезок, которого нет в таблице.

Длина маршрута и формула движения

ВАЖНОЕ
Длина всего маршрута

Маршрут почти всегда состоит из нескольких участков (дорога, потом тропа, потом просека). Полная длина — это сумма длин тех участков, по которым реально идут:

S=S1​+S2​+…+Sn​.

Складывай только нужные участки: если спрашивают про путь «туда» пешком, обратную дорогу по шоссе не прибавляй.

ВАЖНОЕ
Путь, скорость, время

При движении с постоянной скоростью v три величины связаны одной формулой:

t=vS​,S=v⋅t,v=tS​.

Знаешь любые две — находишь третью. Этой формулы нет в справочных материалах КИМ — её надо помнить.

Треугольник путь-скорость-время
Треугольник путь-скорость-время
iЗАМЕЧАНИЕ
Следи за единицами

Скорость связывает единицы пути и времени. Если v в км/ч, то путь бери в километрах, и время получится в часах. Скорость в м/с — путь в метрах, время в секундах. Смешивать нельзя: 18 км при 4 км/ч дают 4,5 часа, а не минуты.

Часы и минуты

Часть ответов выходит дробными часами — их иногда просят перевести в минуты (или наоборот).

ВАЖНОЕ
Перевод времени
1 ч=60 мин.
  • Из часов в минуты — умножаем на 60: 0,75 ч =0,75⋅60=45 мин.
  • Из минут в часы — делим на 60: 90 мин =90:60=1,5 ч.

Значит 4,75 ч — это 4 ч и 0,75⋅60=45 мин, то есть 4 часа 45 минут.

Алгоритм решения

Как решать «Путешествия»

1. Прочитай именно второй вопрос и подчеркни, что ищут: длину, время или скорость. И в каких единицах нужен ответ.
2. Собери нужные участки. Если длины в таблице — выпиши их. Если только план с масштабом — измерь и переведи сантиметры в километры.
3. Найди полную длину тех участков, которые входят в маршрут по условию (только «туда» или весь круг — читай внимательно).
4. Примени формулу движения: время t=vS​, путь S=v⋅t, скорость v=tS​.
5. Переведи единицы, если просят (часы в минуты), и запиши ответ по формату бланка.

Типовые ловушки ОГЭ

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
Лишние участки маршрута

Классическая ошибка сюжета: сложить вообще все длины из таблицы. Читай, о каком пути спрашивают. Часто в условии есть обратная дорога по шоссе, привалы, объезд — их в нужный путь не включают, если прямо не сказано иначе.

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
Единицы времени и скорости

Скорость в км/ч даёт время в часах. Не пиши 4,75 и не подписывай «минут»: это 4,75 часа. Если по условию ответ нужен в минутах — переведи (⋅60). Перепутанные единицы — самая частая потеря балла здесь.

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
Формат ответа

В бланк идёт только число, без наименования: не «19 км», а 19; не «4,75 ч», а 4,75. Десятичную дробь пиши через запятую (4,75, не 4.75) и не округляй, если этого не просят.

Разбор задач

ПРИМЕР 1
Время в пути (сюжет «Путешествия»)

Туристический поход «Заозёрье»

Группа из 6 туристов планирует двухдневный поход по окрестностям деревни Берёзовка. На плане местности (масштаб: 1 см соответствует 2 км) отмечены деревня Берёзовка, деревня Сосновка, турбаза «Светлая», мост через реку Быстрянку и озеро Светлое.

От Берёзовки на восток идёт прямая грунтовая дорога к мосту. От моста строго на север вдоль берега озера ведёт тропа к турбазе «Светлой». От турбазы лесная тропа выходит к деревне Сосновка. Длины участков пешего маршрута приведены в таблице.

Участок маршрутаТип путиДлина, км
Берёзовка — мостгрунтовая дорога6
мост — турбаза «Светлая»тропа вдоль озера8
турбаза «Светлая» — Сосновкалесная тропа5

Обратно из Сосновки в Берёзовку туристы возвращаются по шоссе длиной 18 км.

Вопрос 2. Туристы проходят весь пеший маршрут от Берёзовки до Сосновки (через мост и турбазу) с постоянной скоростью 4 км/ч. Сколько часов займёт этот путь без учёта привалов?

Схема пешего маршрута «Заозёрье»
Схема пешего маршрута «Заозёрье»
ПРИМЕР 2
Расчёт по формуле — соседний сюжет типа

Этот пример — из соседнего сюжета задания 2 (не «Путешествия»), но показывает ту же идею: величина считается по формуле, а ответ выходит десятичной дробью.

На боковине шины указана маркировка, например 195/65 R15: 195 — ширина шины в миллиметрах, 65 — высота профиля в процентах от ширины.

Вопрос 2. Найдите высоту профиля (в миллиметрах) шины 195/65 R15.

Стратегия на экзамене

✓СОВЕТ
Как не потерять лёгкий балл
  • Время: 2–3 минуты, застревать нельзя — задание базовое.
  • Читай медленно, считай быстро. Почти все потери здесь — из-за невнимательного чтения: не тот участок, не те единицы.
  • Прикидка правдоподобия. Время в пути не может быть отрицательным; чем длиннее путь, тем больше время; скорость пешком — единицы км/ч, а не сотни.
  • Проверь формат. Только число, десятичные — через запятую, без «км», «ч» и «мин».

Отработка

Закрепи сюжет на задачах банка:

  • Коллекция «Путешествия» — topic-puteshestviya-2-oge
  • Все задачи задания 2 — /math/oge-math/problems/types/oge-math-type-2