Перейти к основному содержимому
  1. Математика
  2. ОГЭ по математике
  3. Теория
  4. Задание 20: Уравнения, неравенства и их системы
  5. Неравенства

Неравенства

Содержание
  • Неравенства (Задание 20)
  • Что понадобится именно здесь
  • Алгоритм
  • Разбор задач из банка
  • Что важно помнить
  • Отработка
  • Задачи

Содержание

  • Неравенства (Задание 20)
  • Что понадобится именно здесь
  • Алгоритм
  • Разбор задач из банка
  • Что важно помнить
  • Отработка
  • Задачи

Разобрался в теме? Закрепи на задачах

Задачи по каждой теме с ИИ-проверкой и конспекты по всем разделам ЕГЭ. Бесплатно, 20 проверок в неделю.

Начать решатьВсе конспектыВойти
Был ли конспект полезным?

Неравенства (Задание 20)

В задании 20 неравенство — один из трёх сюжетов наравне с уравнением и системой, и попадается оно очень часто. Отличие от уравнения простое: там ты ищешь отдельные числа-корни, а здесь ответ — это промежуток (или их объединение) на числовой прямой. Почти всегда неравенство дробно-рациональное: где-то в нём есть буква в знаменателе. Из-за этого добавляются две вещи, которых в уравнении не было, — область допустимых значений (ОДЗ) и метод интервалов. Разберём их до автоматизма: сам разбор на множители ты уже видел в конспекте типа, здесь идём глубже именно в технику неравенств.

Главная мысль всего топика: никогда не умножай неравенство на выражение с буквой (например, на x−4). Ты не знаешь его знак — а при умножении на отрицательное знак неравенства переворачивается. Поэтому всё переносим в одну часть, приводим к общей дроби и работаем со знаком этой дроби.

Что понадобится именно здесь

ВАЖНОЕ
Разложение квадратного трёхчлена

Если ax2+bx+c имеет корни x1​ и x2​, то

ax2+bx+c=a(x−x1​)(x−x2​).

Эта формула есть в справочных материалах КИМ — учить наизусть не обязательно, но раскладывать числитель на скобки надо мгновенно. Корни ищи через дискриминант (тоже в справочном листе) или подбором по Виета (а вот Виета в лист не входит).

ВАЖНОЕ
Разность квадратов
a2−b2=(a−b)(a+b)

Тоже есть в справочных материалах. Именно она превращает x2−25 в (x−5)(x+5).

iЗАМЕЧАНИЕ
ОДЗ дробного неравенства

В дробно-рациональном неравенстве знаменатель не может равняться нулю. Прежде чем решать, выпиши запреты: например, для x−4…​ сразу x=4. Эти точки на числовой прямой всегда выколотые — даже если неравенство нестрогое (⩽ или ⩾).

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
Знак множителя чётной кратности

Простой множитель (x−a) меняет знак выражения при переходе через свой ноль. А множитель в чётной степени, например (x−4)2, знак не меняет — он всегда ⩾0. Из-за этого в ответе может появиться одна отдельная точка {a}: там, где полный квадрат обнуляет всё выражение.

Метод интервалов: смена знаков
Метод интервалов: смена знаков

Алгоритм

АЛГОРИТМ
Как решать дробно-рациональное неравенство

1. Выпиши ОДЗ: приравняй знаменатель к нулю, эти x запрещены — точки будут выколотыми.
2. Собери всё в левую часть, чтобы справа остался ноль. Ничего не умножай крест-накрест.
3. Приведи к одной дроби и разложи числитель и знаменатель на множители (ФСУ, разложение трёхчлена, вынесение общего множителя).
4. Отметь на прямой все нули числителя и знаменателя. Нули знаменателя — всегда выколотые; нули числителя — закрашенные при нестрогом знаке, выколотые при строгом.
5. Расставь знаки по промежуткам: подставь по одной пробной точке из каждого или иди справа налево, меняя знак на простых корнях (на чётных — не меняя).
6. Выбери промежутки с нужным знаком и запиши ответ. Скобка квадратная ] — точка входит, круглая ) — не входит.

✓СОВЕТ
Быстрый приём: постоянный числитель

Если числитель — просто число (например −13), дробь никогда не равна нулю, и её знак целиком определяет знаменатель. Тогда неравенство сводится к одному условию на знак знаменателя — метод интервалов даже не нужен.

Разбор задач из банка

ПРИМЕР 1
Дробь со «спрятанным» сокращением

Решите неравенство x−4x2−9x+20​⩽0.

ПРИМЕР 2
Постоянный числитель

Решите неравенство (x−4)2−6−13​⩾0.

ПРИМЕР 3
Полный квадрат и отдельная точка

Решите неравенство (5−x)(x2−25)⩾0.

Что важно помнить

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
Частые потери балла
  • Умножили на знаменатель — потеряли смену знака. Только перенос в одну часть.
  • Забыли выколоть точку ОДЗ. Даже при ⩽ ноль знаменателя не входит.
  • Перепутали скобки. Строгий знак (<, >) — круглая; нестрогий (⩽, ⩾) — квадратная у нулей числителя.
  • Потеряли отдельную точку от полного квадрата — ответ вида …∪{5} выглядит непривычно, но он верный.
  • Десятичные — через запятую: 4,5, а не 4.5.
iЗАМЕЧАНИЕ
Порог отметки на ОГЭ

Задание 20 — алгебра, но помни про правило всего экзамена: чтобы получить отметку выше «2», нужно набрать не меньше 2 баллов за геометрию (задания 15-19 и 23-25). Одной алгеброй порог не закрыть — геометрию не пропускай, даже если неравенства даются легко.

Отработка

Закрепи тему на живых задачах банка:

  • Подборка по теме: коллекция «Неравенства»
  • Все задачи задания 20: /math/oge-math/problems/types/oge-math-type-20