Разобрался в теме? Закрепи на задачах
Задачи по каждой теме с ИИ-проверкой и конспекты по всем разделам ЕГЭ. Бесплатно, 20 проверок в неделю.
В задании 15 встречаются два типа «расстояний», которые легко перепутать. Первое - расстояние между двумя точками в пространстве: длина отрезка, который их соединяет. Второе - расстояние от точки до прямой: длина перпендикуляра, опущенного на прямую. Оба сводятся к одному приёму - построению удобного прямоугольного треугольника и применению теоремы Пифагора.
Тема встречается примерно в 1 задаче из 50 на реальном ЕГЭ, но сценарий почти всегда один: цилиндр или призма, точки на разных основаниях, найти расстояние от одной точки до наклонной прямой. Главная идея: любое расстояние в пространстве - это длина стороны или высоты какого-то треугольника.
Длина отрезка с концами в двух известных точках - это самое простое расстояние. Даже если точки лежат в разных гранях, формула одна.
Если известны координаты точек A(x1;y1;z1) и B(x2;y2;z2):
AB=(x2−x1)2+(y2−y1)2+(z2−z1)2Это прямое обобщение теоремы Пифагора на три измерения. Если координаты не заданы, длину отрезка находят через «пошаговую» теорему Пифагора: сначала в одной плоскости (например, основании), затем в вертикальной.
Расстояние от точки до прямой в пространстве - это длина перпендикуляра, опущенного из этой точки на прямую. В трёхмерном пространстве провести этот перпендикуляр «на глаз» почти невозможно, поэтому задачу переводят в плоскую: строят треугольник и находят высоту.
Прямая, проведённая в плоскости через основание наклонной перпендикулярно к её проекции на эту плоскость, перпендикулярна и к самой наклонной.
И обратно: если прямая на плоскости перпендикулярна наклонной, то она перпендикулярна и её проекции.
Если известны все три стороны треугольника, его площадь считают по формуле Герона:
S=p(p−a)(p−b)(p−c),p=2a+b+cПоскольку S=21a⋅ha, высота (то есть искомое расстояние) выражается как:
ha=a2SЕсли треугольник прямоугольный с катетами a, b и гипотенузой c, высоту к гипотенузе находят короткой формулой h=ca⋅b.
Расстояние от точки P до прямой, заданной точкой M и направляющим вектором l, считают через векторное произведение:
d=∣l∣∣MP×l∣Координатный метод работает особенно хорошо в кубе, прямоугольном параллелепипеде или правильной призме: начало координат ставят в вершину, оси - вдоль рёбер, и остаётся только аккуратно посчитать векторное произведение и модуль.
В 90% случаев задача сводится к построению вспомогательного треугольника и применению теоремы Пифагора в разных его гранях.
1. Выдели точку и прямую. Пусть нужно найти расстояние от точки P до прямой AB.
2. Построй треугольник. Соедини точку P с двумя удобными точками на прямой (обычно это A и B). Получится треугольник PAB.
3. Найди стороны. Вычисли длины PA, PB и AB пространственной теоремой Пифагора - по очереди в разных гранях многогранника или в основании цилиндра.
4. Определи вид треугольника. Проверь, не является ли он прямоугольным или равнобедренным:
равнобедренный - высота совпадает с медианой, ищется теоремой Пифагора;
прямоугольный - высота к гипотенузе равна h=ca⋅b (произведение катетов делить на гипотенузу).
5. Метод площадей. Если треугольник общего вида, посчитай его площадь по формуле Герона, а затем вырази высоту: h=AB2S. Это и есть искомое расстояние.
6. Альтернатива: координаты. Если фигура прямоугольная (куб, параллелепипед), введи систему координат и применяй формулу d=∣l∣∣MP×l∣ - получишь тот же ответ механически.
Разберём два примера от простого к сложному. Обрати внимание, как грамотно оформлять доказательство перпендикулярности.
В кубе ABCDA1B1C1D1 все рёбра равны 3.
а) Докажите, что прямая AC перпендикулярна прямой BD1.
б) Найдите расстояние от точки A до прямой BD1.
В цилиндре образующая перпендикулярна плоскости основания. На окружности нижнего основания выбраны точки A и B, а на окружности верхнего основания - точка C1. Точка C - проекция точки C1 на нижнее основание, причём отрезок AC является диаметром нижнего основания. Известно, что высота цилиндра равна 15, радиус основания равен 5, а длина отрезка AB=6.
а) Докажите, что угол между прямыми AB и BC1 равен 90∘.
б) Найдите расстояние от точки B до прямой AC1.
Ошибка: При поиске расстояния от точки до наклонной прямой провести перпендикуляр к проекции этой прямой на плоскость основания и решить, что это и есть ответ.
Правильно: Расстояние от точки до прямой в пространстве - это перпендикуляр именно к самой прямой, а не к её проекции. Он лежит в плоскости, проходящей через заданную точку и прямую. Всегда строй вспомогательный треугольник.
Ошибка: Вместо длины перпендикуляра посчитать длину отрезка из точки B к ближайшей вершине на прямой AC1 (например, BA или BC1) и записать её как расстояние.
Правильно: Расстояние между точками и расстояние от точки до прямой - две разные величины. Отрезок BA - это расстояние между точками, а не до прямой. Искомое расстояние - это всегда длина перпендикуляра BH, где H лежит на прямой AC1.
Ошибка: В произвольном треугольнике провести высоту к стороне и «на глаз» решить, что она падает ровно в середину стороны (является медианой).
Правильно: Высота совпадает с медианой только в равнобедренном или равностороннем треугольнике. Если треугольник общего вида, пользуйся методом площадей - не придётся гадать, в какую именно точку падает высота.
Время выполнения: 20-30 минут. Стереометрию лучше решать после уравнений (13) и неравенств (15).
Хитрость оценивания: Пункты «а» и «б» оцениваются независимо. Если ты не можешь доказать перпендикулярность в пункте «а», смело пиши в решении пункта «б»: «Предположим, что утверждение пункта "а" верно, тогда треугольник является прямоугольным...». Вычислив правильный ответ с опорой на недоказанный первый пункт, ты получишь 1 первичный балл.
Рисунок: Делай крупный чертёж. Цилиндры и конусы рисуй так, чтобы эллипсы оснований были достаточно широкими - иначе линии сольются, и ты не увидишь нужный прямоугольный треугольник.
В задании 15 можно заработать от 0 до 3 баллов. Эксперты оценивают логику и обоснованность каждого шага.
3 балла (Максимум): Идеально и обоснованно доказан пункт «а», абсолютно верно вычислен пункт «б». Все применяемые теоремы названы (Пифагора, о трёх перпендикулярах).
2 балла: Пункт «а» доказан верно, логика пункта «б» абсолютно правильная, но допущена одна обидная арифметическая ошибка (например, ошибка в сложении при использовании теоремы Пифагора). Либо пункт «б» решён безупречно (без использования пункта «а»), но сам пункт «а» не решён.
1 балл: Верно и полно доказан только пункт «а». Либо пункт «а» не решён, но пункт «б» решён абсолютно верно с использованием недоказанного утверждения из пункта «а».
0 баллов: Решение не содержит математически верных продвижений, или дан только правильный ответ без вычислений.