Разобрался в теме? Закрепи на задачах
Задачи по каждой теме с ИИ-проверкой и конспекты по всем разделам ЕГЭ. Бесплатно, 20 проверок в неделю.
Задание 8 в ЕГЭ по математике проверяет твоё умение работать с выражениями. Примерно в четверти вариантов на этой позиции встречаются логарифмы. Главная цель таких задач - превратить на первый взгляд громоздкое выражение со страшными числами в аккуратное целое число или конечную десятичную дробь, которую можно записать в бланк.
Для успешного решения не нужно строить графики или решать сложные уравнения. Достаточно знать свойства логарифмов и уметь применять их как слева направо, так и справа налево.
Все вычисления в этих задачах строятся на небольшом наборе базовых свойств. Выучи их наизусть - это фундамент.
Если логарифм находится в показателе степени, а основание степени совпадает с основанием логарифма, они «уничтожают» друг друга:
alogab=bОбратная форма того же тождества - «съедание» степени под знаком логарифма:
logaan=nПримеры: 5log512=12, а log381=log334=4.
Сумма логарифмов с одинаковыми основаниями равна логарифму произведения. Разность логарифмов - логарифму частного.
logax+logay=loga(x⋅y)logax−logay=loga(yx)Важно: основания логарифмов должны быть абсолютно одинаковыми!
Степень аргумента (числа внутри логарифма) выносится вперёд как обычный множитель. Степень основания выносится вперёд как перевёрнутая дробь.
loga(xn)=n⋅logaxlogakx=k1⋅logaxЕсли степени есть везде, их можно вынести одновременно:
logak(xn)=kn⋅logaxЕсли в задаче есть дробь, где в числителе и знаменателе стоят логарифмы с одинаковым основанием, её можно «схлопнуть» в один логарифм:
logcalogcb=logabЗапомни их до автоматизма. Любое вычисление логарифма в задании 8 в конце сводится к одной из этих строк.
| Равенство | Почему так |
|---|---|
| loga1=0 | Любое число в нулевой степени равно единице: a0=1. |
| logaa=1 | В какую степень надо возвести a, чтобы получить a? В первую. |
| logaan=n | Если под логарифмом стоит степень самого основания - степень и есть ответ. |
В задании 8 тебе никогда не дадут нерешаемое выражение. Если числа кажутся «плохими», значит, их нужно сгруппировать.
1. Проверь основания. Если у всех логарифмов одинаковое основание - отлично, переходи к шагу 3.
2. Уравняй основания. Если основания разные (например, 2 и 4, или 3 и 3), представь их как степени одного и того же числа. Вынеси эти степени вперёд по формулам.
3. Примени свойства сложения и вычитания. Сгруппируй логарифмы: сложи суммы в произведения, разности - в дроби.
4. Сверни дроби. Если видишь деление одного логарифма на другой с тем же основанием, примени формулу перехода к новому основанию в обратную сторону.
5. Вычисли итоговое значение. В самом конце у тебя должен остаться один простой логарифм вида log232. Вычисли его, ответив на вопрос: «В какую степень нужно возвести основание, чтобы получить аргумент?».
Разберём три типичные задачи от простого к сложному. Все они составлены по мотивам реальных экзаменационных задач.
Найдите значение выражения
log410,4+log410−log46,5
Найдите значение выражения
15⋅log533
Найдите значение выражения
log86log854+log632Ошибка: Думать, что log2(8+8)=log28+log28.
Правильно: Свойства «логарифм суммы» не существует. Считаем отдельно: логарифм суммы log2(8+8)=log216=4, а сумма логарифмов log28+log28=log2(8⋅8)=log264=6. Результаты разные: логарифм превращает в сложение умножение, а не сложение.
Ошибка: Вынести степень из основания напрямую. Например, в выражении log235 написать 3⋅log25.
Правильно: Степень из основания выносится перевёрнутой. Правильно будет 31log25. Из аргумента степень выносится прямо, из основания - вверх ногами.
В задании 8 почти всегда ответ - это log от степени своего основания. Чтобы увидеть такую степень с первого взгляда, держи в голове эти значения.