Разобрался в теме? Закрепи на задачах
Задачи по каждой теме с ИИ-проверкой и конспекты по всем разделам ЕГЭ. Бесплатно, 20 проверок в неделю.
В задании 9 профильного ЕГЭ самая частая подтема — геометрический смысл производной. Тебе дают график функции с проведённой касательной и просят найти f′(x0). Формулу функции знать не нужно: вся информация уже нарисована.
Производная в точке показывает скорость изменения функции. На графике эта скорость равна наклону касательной — прямой, которая «прилипает» к графику в окрестности точки касания.
Вся теория строится на одном равенстве, связывающем производную и наклон касательной.
Значение производной функции y=f(x) в точке x0 равно угловому коэффициенту k касательной и тангенсу угла наклона α этой касательной к положительному направлению оси X:
f′(x0)=k=tgα=ΔxΔyУравнение любой прямой, в том числе касательной, имеет вид y=kx+b. Коэффициент k отвечает за наклон, и именно он равен производной в точке касания.
Если известна точка касания (x0;f(x0)) и значение производной f′(x0), уравнение касательной записывается так:
y=f(x0)+f′(x0)⋅(x−x0)Знак производной жёстко связан с направлением касательной:
На ЕГЭ график и касательная уже нарисованы. Твоя задача — аккуратно снять наклон через прямоугольный треугольник.
1. Определи знак. Посмотри на касательную слева направо. Идёт вверх — ответ с плюсом. Идёт вниз — сразу фиксируй на черновике минус, чтобы не забыть его в конце.
2. Найди узлы решётки. Выбери на касательной ровно две точки, лежащие строго в пересечениях клеток. На реальном ЕГЭ такие точки обычно отмечены жирными чёрными кружочками — бери именно их.
3. Построй прямоугольный треугольник. Дострой от двух выбранных точек катеты так, чтобы касательная стала гипотенузой, а катеты были параллельны осям.
4. Посчитай клетки. Длина вертикального катета — Δy, длина горизонтального — Δx. Считай именно клетки, а не числа координат.
5. Раздели. Угловой коэффициент k=ΔxΔy. Если на шаге 1 был выбран минус — припиши его.
Ниже — четыре типа задач: чтение графика с положительной и отрицательной касательной, обратная задача про параллельные прямые и составление уравнения касательной по формуле.
Условие:
На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0.
Условие:
На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0.
Помимо чтения готового графика, задание 9 иногда проверяет обратную задачу: найти точку, в которой касательная имеет заданный наклон.
Условие:
Прямая y=3x−4 параллельна касательной к графику функции y=x2−5x+7. Найдите абсциссу точки касания.
Условие:
Составьте уравнение касательной к графику функции f(x)=x2−3x+1 в точке с абсциссой x0=2.
Ошибка: касательная идёт вниз, ученик честно считает клетки (5 и 2), делит и пишет в ответ 2,5.
Правильно: если касательная спускается слева направо, ответ обязан быть отрицательным: −2,5. Начинай решение с определения знака, а из треугольника бери только модуль.
Ошибка: разделить горизонтальный катет на вертикальный (ΔyΔx). Так получится котангенс, а не тангенс.
Правильно: всегда дели вертикаль на горизонталь, то есть «игреки» на «иксы»: ΔxΔy. Запоминай как «скорость подъёма»: сколько единиц высоты набираем на одну единицу пути вправо.
Ошибка: взять две точки, лежащие на самой кривой рядом с точкой касания, и по ним считать ΔxΔy.
Правильно: для производной нужен наклон касательной, а не секущей. Бери две точки только на прямой — обычно их заранее отмечают жирными кружочками. Сама точка касания тоже не годится, если она не попадает в узел решётки ровно.