Разобрался в теме? Закрепи на задачах
Задачи по каждой теме с ИИ-проверкой и конспекты по всем разделам ЕГЭ. Бесплатно, 20 проверок в неделю.
Задание 21 завершает базовый ЕГЭ по математике. Это задача на смекалку: на разложение числа, на перебор небольшого набора вариантов, на оценку границ. Единого алгоритма нет, но есть три кирпичика, из которых собирают такие задачи: признаки делимости, запись числа через разряды и метод "оценка + перебор".
Двузначное число ab с цифрами a и b раскладывается по разрядам так:
ab=10a+bТрёхзначное abc — аналогично:
abc=100a+10b+cЦифра десятков — это a, цифра единиц — b. При этом a∈{1;2;…;9} (не ноль, иначе число не двузначное), а b∈{0;1;…;9}.
на 2: последняя цифра чётная (0,2,4,6,8)
на 3: сумма цифр делится на 3
на 5: последняя цифра 0 или 5
на 9: сумма цифр делится на 9
на 10: последняя цифра 0
Пример: 372 делится на 3, потому что 3+7+2=12, а 12 кратно 3.
Слова-маркеры читаются буквально:
"больше 18, но меньше 21" ⟺ 18<x<21. Для целых x остаются только 19 и 20.
"не меньше 18, не больше 21" ⟺ 18⩽x⩽21. Границы входят.
Путаница "строго / нестрого" — одна из самых частых ошибок в задании 21.
Любое натуральное число, большее 1, единственным образом раскладывается на произведение простых множителей.
Например: 126=2⋅63=2⋅9⋅7=2⋅32⋅7.
Этот приём незаменим, когда в задаче общее количество предметов "бьётся" на равные группы: номер квартиры — этажи — подъезды, коробки — ряды — полки.
Несмотря на разнообразие сюжетов, к задаче 21 можно применять общий подход.
1. Введи переменные. Обозначь неизвестные буквами (a,b,n,k). Если речь о цифрах числа — используй запись ab=10a+b.
2. Переведи текст в формулы и условия. Запиши все данные в виде уравнений, неравенств и условий делимости.
3. Сократи множество вариантов. Цифра — от 0 до 9, старшая цифра — от 1 до 9. Натуральное число — от 1. Это сразу даёт конечный перебор.
4. Оцени границы. Найди минимально и максимально возможное значение искомого. Часто в узкий коридор попадает лишь одно целое число.
5. Проверь ответ подстановкой. Все условия исходного текста должны выполниться одновременно.
Ниже три задачи от простой к более комплексной: запись числа через цифры, признаки делимости, перебор с границами.
Условие:
Задумано двузначное число. Если к нему прибавить число, записанное теми же цифрами в обратном порядке, получится 77. Найди задуманное число, если известно, что цифра десятков на 3 больше цифры единиц.
Решение:
1. Обозначь цифру десятков a, цифру единиц b. Тогда задуманное число:
ab=10a+bЧисло "наоборот":
ba=10b+a2. Запиши условие про сумму:
(10a+b)+(10b+a)=7711a+11b=77⟹a+b=73. Добавь условие про разность цифр:
a−b=34. Сложи два уравнения: 2a=10⟹a=5. Тогда b=7−5=2.
5. Задуманное число: ab=52.
Проверка: 52+25=77. Сходится.
Ответ: 52
Условие:
Номер квартиры — трёхзначное число, которое делится и на 5, и на 9. Сумма его цифр равна 18, а цифра сотен равна цифре десятков. Найди номер квартиры.
Условие:
Возраст отца и сына — двузначные числа. Если в записи возраста отца поменять цифры местами, получится возраст сына. Разница их возрастов равна 36 годам. Сколько лет отцу, если сумма цифр его возраста равна 10?
Ошибка: В условии "число больше 5, но меньше 9" границы включают и берут 5 и 9.
Правильно: "Больше 5" ⟺ x>5, то есть для целых x начинается с 6. Границы входят только при формулировках "не больше", "не меньше", "от ... до ... включительно".
Ошибка: В двузначном числе ab=10a+b допускают a=0 и получают "ответы" вроде 07.
Правильно: Двузначное число требует a⩾1. Если после перебора остаётся только вариант с ведущим нулём — значит, эта запись уже не двузначная, и её нужно отбросить.
Ошибка: Увидев, что число 126 чётное, делают вывод: "значит, оно делится на 4".
Правильно: Признаки делимости на 2 и на 4 разные. На 2 — последняя цифра чётная, на 4 — число, составленное из двух последних цифр, делится на 4. Для 126: 26:4=6,5 — значит, на 4 число не делится.
Натуральные числа — это числа для счёта: 1,2,3,… Ноль не является натуральным числом.
Для задач про цифры используй запись ab=10a+b, abc=100a+10b+c.
Для задач "сколько этажей, подъездов, полок" — раскладывай общее количество на простые множители и распределяй по условиям a<b<c.
Для задач "сколько строк в таблице" — считай общую сумму двумя способами и оценивай число строк как целое в узком коридоре 19n⩽S⩽20n.
Признаки делимости на 2, 3, 5, 9 — самый быстрый способ отфильтровать кандидаты при переборе.
Время выполнения: до 15 минут. Это последняя задача — и самая длинная. Если разобрался с остальными, смело тратить весь остаток времени.
Приоритет: в первом проходе пропусти. Сделай вычислительные задания 14-18 и вернись к 21 в конце.
Стратегия подхода: если видишь "цифры", "двузначное / трёхзначное" — сразу пиши ab=10a+b. Если видишь "одинаковое число подъездов, этажей, квартир" и итог — раскладывай на простые множители. Если "сумма в строке / столбце больше X, но меньше Y" — считай двойным подсчётом.
Проверка: подставь ответ обратно в каждое условие текста. В задаче 21 легко пропустить одно из ограничений, а неверный ответ стоит целого балла.
Когда пропускать навсегда: если через 10 минут нет ни одной зацепки (не записал переменные, не придумал равенство) — переходи к проверке других заданий. Один балл из 21 не стоит времени, которое понадобится для финальной сверки.