Перейти к основному содержимому

Разобрался в теме? Закрепи на задачах

Задачи по каждой теме с AI-проверкой и конспекты по всем разделам ЕГЭ. Бесплатно, 20 проверок в неделю.

Начать решатьВсе конспектыВойти

Показательные уравнения (Задание 6)

Задание 6 открывает блок уравнений в первой части профильного ЕГЭ по математике. Оно проверяет умение решать базовые уравнения: показательные, логарифмические, иррациональные и другие.

Показательные уравнения - абсолютные лидеры этого номера. На них приходится значительная часть задач в этом задании. Это отличная новость, потому что решаются они буквально в два-три простых шага и приносят самый быстрый и надёжный первичный балл.

Суть темы

Показательное уравнение - это уравнение, в котором неизвестная переменная x находится в показателе степени, а основание степени является заданным числом.

Главный принцип решения таких уравнений строится на строгом математическом свойстве: если основания равны, то и показатели степеней обязаны быть равны.

Почему это работает?

Показательная функция y=ax монотонно возрастает (при a>1) или монотонно убывает (при 0<a<1). Это значит, что график функции пересекает любую горизонтальную прямую ровно один раз. Каждому значению функции соответствует ровно одно значение аргумента.

Основные формулы

Чтобы успешно справляться с заданием 6, не нужно знать сложные методы. Достаточно уверенно применять базовые свойства степеней.

Главное правило показательных уравнений
af(x)=ag(x)⟹f(x)=g(x)

(при условии, что a>0 и a=1)

Для того чтобы привести левую и правую части уравнения к одинаковому основанию a, тебе потребуются следующие свойства:

Отрицательный показатель степени
a−n=an1​и(ba​)−n=(ab​)n
Степень в степени
(am)n=am⋅n
Умножение и деление степеней
am⋅an=am+nиanam​=am−n

Алгоритм решения

Все показательные уравнения из первой части сводятся к одному и тому же алгоритму.

Алгоритм решения простейшего показательного уравнения

1. Определи общее основание. Посмотри на левую и правую части уравнения. Найди число, степенями которого являются оба основания. Обычно это простые числа: 2,3,5 или 7.
2. Приведи обе части к этому основанию. Замени числа их степенными эквивалентами (например, 125 замени на 53, а 161​ на 2−4). Если нужно, раскрой скобки в показателе с помощью свойства (am)n=am⋅n.
3. Отбрось основания. Как только слева и справа стоят выражения вида a…=a…, приравняй показатели степеней.
4. Реши полученное уравнение. Обычно получается простейшее линейное уравнение, реже - квадратное. Найди x.
5. Сделай проверку. Подставь найденный x в самое первое уравнение и убедись, что получается верное числовое равенство.

Примеры решения

Расположим задачи от самых простых к тем, где легко запутаться в знаках.

Пример 1. Классическое уравнение

Условие:
Найдите корень уравнения 52−x=125.

Показать решение

1. Посмотрим на правую часть. Число 125 - это 5 в третьей степени (5⋅5⋅5=125).
2. Перепишем уравнение, заменив 125 на 53:

52−x=53

3. Основания равны, значит, можно приравнять показатели:

2−x=3

4. Решим полученное линейное уравнение. Перенесём 2 в правую часть:

−x=3−2−x=1x=−1

5. Проверка: 52−(−1)=52+1=53=125. Всё верно.

Ответ: −1

Пример 2. Уравнение с дробью

Условие:
Найдите корень уравнения 2x−3=161​.

Показать решение

1. В левой части стоит основание 2. Значит, правую часть тоже нужно представить в виде степени двойки.
2. Вспомним, что 16=24. Тогда дробь 161​ можно записать как 241​.
3. Применим формулу отрицательного показателя степени a−n=an1​:

161​=2−4

4. Перепишем исходное уравнение:

2x−3=2−4

5. Основания одинаковые, приравниваем показатели:

x−3=−4

6. Переносим −3 вправо со знаком плюс:

x=−4+3x=−1

Ответ: −1

Пример 3. Уравнение с переворотом дроби

Условие:
Найдите корень уравнения (61​)x−2=6x.

Показать решение

1. Слева основание 61​, справа основание 6. Удобнее всё свести к целому основанию 6.
2. Представим 61​ как 6−1.
3. Запишем левую часть, используя свойство степени в степени:

(6−1)x−2=6−1⋅(x−2)=6−x+2

4. Теперь уравнение выглядит так:

6−x+2=6x

5. Отбрасываем одинаковые основания и приравниваем показатели:

−x+2=x

6. Собираем неизвестные с одной стороны (например, перенесём −x вправо):

2=x+x2x=2x=1

7. Проверка: (61​)1−2=(61​)−1=61=6. И справа 61=6. Равенство выполняется.

Ответ: 1

Что запомнить

Чтобы не тратить драгоценное время на экзамене, выучи наизусть степени базовых чисел. Это мощно ускорит твои вычисления не только в 6 задании, но и в логарифмах, и в текстовых задачах.

Таблица степеней, которую нужно знать
  • Степени двойки: 22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,29=512,210=1024.
  • Степени тройки: 32=9,33=27,34=81,35=243.
  • Степени четвёрки: 42=16,43=64,44=256.
  • Степени пятёрки: 52=25,53=125,54=625.
  • Степени шестёрки: 62=36,63=216.

Частые ошибки

Самое обидное в задании 6 - потерять балл из-за спешки при выполнении базовых арифметических действий.

Путаница между степенью и умножением

Ошибка: При виде уравнения 3x=27 в голове срабатывает мысль «27 делится на 3, это 9», и записывается переход 3x=39.
Правильно: Число 27 - это тройка, умноженная сама на себя три раза: 3⋅3⋅3=33. Значит, 3x=33⟹x=3. Всегда проговаривай про себя: «В какую степень нужно возвести основание, чтобы получить это число?».

Потеря знака минус при раскрытии скобок

Ошибка: При переходе от (21​)x−4=2x записывать −x−4=x. Минус перед скобкой относится ко всему выражению в показателе.
Правильно: (2−1)x−4=2−1⋅(x−4)=2−x+4. Знаки внутри показателя должны поменяться на противоположные!

Стратегия на экзамене

Стратегия выполнения задания 6
  • Время выполнения: 2-3 минуты.
  • Очерёдность: Решай это задание в самом начале экзамена. Это отличная возможность «разогреть» мозг простыми вычислениями и почувствовать уверенность.
  • Самопроверка: Обязательно подставь полученный ответ в изначальное условие. Проверка занимает 10 секунд, но гарантированно спасает от вычислительных ошибок и знаковых ляпов. Если подставил корень и левая часть не совпала с правой - перерешай.
  • Формат ответа: Убедись, что ответ является целым числом или конечной десятичной дробью (например, 2,5). Если получилась дробь вида 31​, ищи ошибку.
Показательные уравнения | теория Математика (профиль) ЕГЭ