Перейти к основному содержимому

Задача

Задача №15069: Наибольшее и наименьшее значение функции - Математика (профиль) ЕГЭ | SdamEx

Найдите точку максимума функции y = 9*ln(x - 4) - 9x - 7.

Функция определена при x > 4, так как логарифм определен для положительных аргументов. Найдем производную: y' = (9)/(x-4) - 9. Найдем критические точки, приравняв производную к нулю: (9)/(x-4) - 9 = 0=>(9)/(x-4) = 9=> x-4 = 1=> x = 5. Проверим знак производной на интервалах. При x > 5, например, x=6: y' = (9)/(2) - 9 = -4.5 < 0. При 4 < x < 5, например, x=4.5: y' = (9)/(0.5) - 9 = 18 - 9 = 9 > 0. Производная меняет знак с "+" на "-" при x=5, значит, x=5 — точка максимума. Ответ: x=5.

\(5\)

Найдите точку максимума функции y=9⋅ln(x−4)−9x−7.

#15069Легко

Задача #15069

Исследование степенных и иррациональных функций•1 балл•2–8 минут
2

Задача #15069

Исследование степенных и иррациональных функций•1 балл•2–8 минут
2

Не уверен, правильно ли решил?

Покажи своё решение — проверю и покажу, где ошибка

Введите ответ или опишите решение, затем нажмите «Проверить» - ИИ проверит и объяснит ошибки. Можете прикрепить фото и/или нарисовать что то на доске.

Информация

ЭкзаменЕГЭ
Часть

1

Раздел

Функции и начала анализа

Тип задачи№12 Наибольшее и наименьшее значение функции
ТемаИсследование степенных и иррациональных функций
ИсточникОткрытый банк задач ФИПИ
Теги
Применение производной к исследованию функций и построению графиковФункция область определения функцииТочки экстремума функцииЛогарифмическая функция её график