Перейти к основному содержимому
  1. Математика
  2. ДВИ МГУ (математика)
  3. Теория
  4. Часть 2, задание 5: Планиметрия

Часть 2, задание 5: Планиметрия

Содержание
  • Планиметрия на ДВИ: что проверят и как решать
  • Какие темы встречаются
  • Ключевые формулы и факты
  • Общий алгоритм алгебраической геометрии
  • Примеры решения задач
  • Частые ошибки
  • Оформление под рубрику ДВИ
  • Стратегия на ДВИ
  • Задачи

Содержание

  • Планиметрия на ДВИ: что проверят и как решать
  • Какие темы встречаются
  • Ключевые формулы и факты
  • Общий алгоритм алгебраической геометрии
  • Примеры решения задач
  • Частые ошибки
  • Оформление под рубрику ДВИ
  • Стратегия на ДВИ
  • Задачи

Разобрался в теме? Закрепи на задачах

Задачи по каждой теме с ИИ-проверкой и конспекты по всем разделам ЕГЭ. Бесплатно, 20 проверок в неделю.

Начать решатьВсе конспектыВойти
Был ли конспект полезным?

Планиметрия на ДВИ: что проверят и как решать

Пятая задача ДВИ МГУ — это классическая планиметрия. В отличие от школьного ЕГЭ (где задача часто распадается на простой пункт «А» на доказательство и вычислительный пункт «Б»), на ДВИ планиметрия идёт одним сплошным текстом. Требуется найти длину отрезка, угол, площадь или отношение.

Здесь редко встречаются задачи, которые решаются одним красивым дополнительным построением (хотя бывает и такое). Мехмат любит проверять алгебраический подход к геометрии: умение ввести неизвестные переменные (стороны, углы), составить систему уравнений на основе базовых теорем и грамотно её решить.

Какие темы встречаются

В банке ДВИ задачи опираются на классические конструкции:

  • Общие треугольники: площади, медианы, биссектрисы, теоремы синусов и косинусов.
  • Отношения отрезков и площадей: теоремы Фалеса, Менелая, Чевы, сравнение площадей треугольников с общей высотой или углом.
  • Окружности: вписанные и описанные углы, метрические соотношения (касательные, секущие, пересекающиеся хорды, степень точки).
  • Четырёхугольники: трапеции, параллелограммы, вписанные и описанные четырёхугольники.
  • Координатно-векторный счёт: иногда удобнее посадить фигуру в координаты или работать со скалярным произведением, чем искать синтетическое решение.

Ключевые формулы и факты

На ДВИ нет справочных материалов, поэтому весь арсенал должен быть в голове. Подробные выводы и расширенный список — в справочнике (раздел «Планиметрия»); ниже собран минимум, без которого пятая задача не берётся, и каждая теорема, которая дальше встретится в примерах, введена здесь заранее.

ВАЖНОЕ
Свойства площадей (Метод площадей)

Если треугольники имеют общую высоту (их основания лежат на одной прямой), то их площади относятся как основания:

SACD​SABC​​=CDBC​

Если треугольники имеют общий (или смежный, дополняющий до 180∘) угол α, то их площади относятся как произведения прилежащих к нему сторон:

S2​S1​​=a2​b2​a1​b1​​

Подобные фигуры: S′S​=k2 (квадрат коэффициента подобия).

ВАЖНОЕ
Теоремы синусов и косинусов

Для треугольника ABC со сторонами a,b,c против вершин A,B,C:

sinAa​=sinBb​=sinCc​=2R(обобщённая теорема синусов)c2=a2+b2−2abcosC(теорема косинусов)

Соотношение a=2RsinA постоянно используется неявно, когда переходят от сторон к углам и обратно.

ВАЖНОЕ
Менелай и Чева (с правилом обхода)

Теорема Менелая. Пусть прямая (секущая) пересекает прямые, содержащие стороны △ABC (или их продолжения), в точках C1​ на AB, A1​ на BC, B1​ на CA. Тогда, идя по контуру A→B→C→A:

C1​BAC1​​⋅A1​CBA1​​⋅B1​ACB1​​=1.

Правило обхода/знаков. Отношения берут по обходу контура треугольника: в каждой дроби — две части стороны, разделённые точкой, в порядке «от текущей вершины к следующей». Если работать с ориентированными (знаковыми) отрезками, произведение равно −1; в школьно-вузовской записи берут модули отношений и приравнивают к 1, а взаимное расположение (какая точка внутри стороны, какая на продолжении) контролируют по чертежу.

Теорема Чевы. Чевианы AA1​,BB1​,CC1​ (с A1​∈BC, B1​∈CA, C1​∈AB) пересекаются в одной точке тогда и только тогда, когда

C1​BAC1​​⋅A1​CBA1​​⋅B1​ACB1​​=1.

Различие: Менелай — про точки на одной прямой (коллинеарность, секущая), Чева — про отрезки через одну точку (конкурентность). Произведение одно и то же — отличается геометрический смысл.

Менелай и Чева: обход контура
Менелай и Чева: обход контура
ВАЖНОЕ
Окружность: вписанный угол и степень точки

Вписанный угол равен половине центрального, опирающегося на ту же дугу: β=2α​. Следствия:

  • вписанные углы, опирающиеся на одну и ту же дугу (или на равные дуги), равны;
  • угол, опирающийся на диаметр, прямой;
  • равные хорды стягивают равные дуги, значит и равные вписанные углы.

Метрические соотношения. Для пересекающихся хорд AB и CD в точке M:

AM⋅MB=CM⋅MD.

Для секущей PAB и касательной PK из внешней точки P:

PK2=PA⋅PB.

Степень точки. Это единая величина d2−R2 со знаком (d — расстояние от точки до центра, R — радиус):

  • для внутренней точки она отрицательна, ∣d2−R2∣=AM⋅MB (произведение отрезков хорд);
  • для внешней точки положительна и равна d2−R2=PA⋅PB=PK2.

Знак показывает, внутри или снаружи лежит точка; модуль — лишь абсолютная величина произведения отрезков.

Хорды и касательная-секущая
Хорды и касательная-секущая
ВАЖНОЕ
Угол между касательной и хордой

Угол между касательной к окружности в точке A и хордой AB равен вписанному углу, опирающемуся на эту хорду со стороны дуги, лежащей «внутри» угла:

∠(касательная,AB)=21​AB⌢=∠ACB,

где C — любая точка дальней дуги. Это «предельный случай» вписанного угла и часто даёт недостающее равенство углов в задачах с касанием.

ВАЖНОЕ
Четырёхугольники: вписанный, описанный, Птолемей

Признак вписанного четырёхугольника (есть описанная окружность):

∠A+∠C=∠B+∠D=180∘.

Признак описанного четырёхугольника (есть вписанная окружность) — равенство сумм противоположных сторон:

AB+CD=BC+AD.

Теорема Птолемея (для вписанного четырёхугольника ABCD): произведение диагоналей равно сумме произведений противоположных сторон:

AC⋅BD=AB⋅CD+BC⋅AD.

(В общем выпуклом четырёхугольнике AC⋅BD⩽AB⋅CD+BC⋅AD, равенство — ровно для вписанного.)
Площадь выпуклого четырёхугольника через диагонали и угол между ними: S=21​d1​d2​sinφ.

ВАЖНОЕ
Длины медианы и биссектрисы

Медиана ma​ к стороне a:

ma​=21​2b2+2c2−a2​

Биссектриса lc​ к стороне c:

lc​=a+b2abcos2∠C​​

Теорема о биссектрисе (она делит противоположную сторону в отношении прилежащих):

DCBD​=ACAB​.
✎ЗАМЕТКА
Вспомни про площади

Не забывай, что площадь треугольника можно выразить массой способов: S=21​ah=21​absinγ=pr=4Rabc​=p(p−a)(p−b)(p−c)​, где p=2a+b+c​. Приравнивание разных формул площади — главный способ найти радиусы r и R.

Общий алгоритм алгебраической геометрии

Если инсайт (красивое геометрическое решение) не приходит за 5 минут, переходи к алгебраическому методу. Твоя задача — свести геометрию к алгебре.

АЛГОРИТМ
Алгоритм решения

1. Сделай крупный чертёж. Если по ходу решения выясняется, что угол тупой, а не острый — перерисуй. Неверный чертёж ведёт к ложным выводам.
2. Ищи базовые конструкции. Заметь подобные треугольники, вписанные углы, опирающиеся на одну дугу, биссектрисы.
3. Введи переменные. Обозначь неизвестные отрезки за x,y, а неизвестные ключевые углы за α,β.
4. Составь систему уравнений. Используй теоремы косинусов/синусов, свойства пересекающихся хорд или формулы площади. Число уравнений должно совпадать с числом неизвестных.
5. Реши систему. Часто уравнения в геометрии однородные или легко делятся друг на друга.
6. Отсеки посторонние корни. Длины и площади положительны, косинус по модулю ⩽1, точка должна лежать там, где её рисует условие. Проверь геометрическую допустимость каждого корня и при необходимости разбери оба случая конфигурации.

Примеры решения задач

Разберём задачи, демонстрирующие типичную логику ДВИ: строгость, знание фактов и алгебраический подход.

ПРИМЕР 1
Отношение площадей и теорема Менелая

Условие. В треугольнике ABC на стороне AB взята точка M так, что AM:MB=1:2, а на стороне BC взята точка N так, что BN:NC=3:1. Отрезки AN и CM пересекаются в точке O. Найдите отношение площади треугольника AOC к площади треугольника ABC.

Треугольник ABC с отрезками AN и CM
Треугольник ABC с отрезками AN и CM
ПРИМЕР 2
Вписанный четырёхугольник и метрические соотношения

Условие. Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Известно, что AB=BC=6, AD=4, CD=5. Диагонали четырёхугольника пересекаются в точке M. Найдите длину отрезка AM.

Вписанный четырехугольник ABCD
Вписанный четырехугольник ABCD
ПРИМЕР 3
Степень точки: касательная и секущая

Условие. Из точки P, лежащей вне окружности, проведены касательная PK (точка K — точка касания) и секущая, пересекающая окружность в точках A и B, причём A ближе к P. Известно, что PK=6, а внутренний отрезок секущей AB=5. Найдите длину отрезка PA.

Степень точки: касательная и секущая из P
Степень точки: касательная и секущая из P
ПРИМЕР 4
Чистый тригонометрический счёт и два случая конфигурации

Условие. В треугольнике ABC сторона AC=7, сторона BC=8, а площадь треугольника равна 143​. Найдите сторону AB.

Треугольник: два случая угла C (острый и тупой)
Треугольник: два случая угла C (острый и тупой)

Частые ошибки

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
Рисунок частного случая

Ошибка: В условии сказано «дан треугольник ABC». Абитуриент рисует его почти равнобедренным или прямоугольным. В процессе решения ему начинает казаться, что высота совпадает с медианой, и он использует это без доказательства.
Правильно: Всегда рисуй подчёркнуто разносторонний, неправильный треугольник. Все свойства (перпендикулярность, деление пополам) должны вытекать строго из формул или теорем.

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
Потеря второго случая в конфигурации

Ошибка: В задаче сказано «окружность касается прямой AB и прямой BC». Абитуриент рассматривает только окружность, вписанную в угол, находящуюся внутри треугольника. Та же ловушка с углом: из sinC=23​​ берут только ∠C=60∘ и теряют ∠C=120∘ (см. пример 4).
Правильно: Окружность может быть вневписанной (касаться стороны AB и продолжений других сторон), а угол по синусу может быть как острым, так и тупым. Читая условие, задай себе вопрос: однозначно ли задана конфигурация? Если нет — на ДВИ придётся рассматривать два случая и получать два ответа.

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
Знаки и обход в теореме Менелая

Ошибка: Применяя Менелая, абитуриент путает порядок отрезков в дробях («C1​B» вместо «AC1​») или забывает, что одна из трёх точек лежит на продолжении стороны, и получает обратное отношение.
Правильно: Фиксируй направление обхода контура A→B→C→A и в каждой дроби записывай отрезки строго «от текущей вершины к точке деления / от точки деления к следующей вершине». Помни: ровно одна (для секущей) или ноль точек должны лежать на продолжениях — это видно на чертеже и служит проверкой.

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
Посторонние корни и геометрическая допустимость

Ошибка: Решив квадратное уравнение на длину или приравняв формулы площади, абитуриент выписывает оба корня в ответ, не проверяя, что они задают реальную фигуру (длина >0, ∣cos∣⩽1, точка лежит на нужном отрезке, четырёхугольник действительно вписываем).
Правильно: Каждый полученный корень подставь обратно в геометрические ограничения. Отрицательную длину, cosφ вне [−1;1] или точку, выпавшую за пределы стороны, отбрасывай — но отбрасывай с явным обоснованием, а не молча.

Оформление под рубрику ДВИ

ДВИ проверяют по outcomes-рубрике: важно не только число в ответе, но и то, что каждый переход обоснован. Ниже — эталон полного решения и список того, за что снимают «±».

✓СОВЕТ
Эталон полного решения (по примеру 3)

Дано: P вне окружности; PK — касательная, K — точка касания; секущая через A (ближняя) и B; PK=6, AB=5. Найти PA.

1. Теорема (named). «По теореме о касательной и секущей для внешней точки P: PK2=PA⋅PB.»
2. Введение переменной. «Положим PA=t>0. Так как A между P и B, то PB=t+5.»
3. Уравнение и его решение. «36=t(t+5), то есть t2+5t−36=0; D=169, t=4 или t=−9.»
4. Отбор корня с обоснованием. «t — длина отрезка, значит t>0; корень t=−9 посторонний. Остаётся PA=4.»
5. Ответ. «Ответ: PA=4.»

Каждый шаг: ссылка на теорему по имени → формула → подстановка → обоснованный вывод.

!ЧАСТАЯ ОШИБКА
За что снимают «±» (частичный балл вместо полного)
  • Голый набор формул без слов. «По теореме Менелая для △ABN и секущей MOC…» обязательно проговаривается; за цепочку дробей без указания, к чему она применяется, балл срезают.
  • Неназванная теорема. Птолемей, Менелай, степень точки, свойство вписанных углов — называть по имени, а не «как известно».
  • Недопроговорённое подобие. Указывай соответствие вершин и обе пары равных углов (как в примере 2, шаг 4), иначе «треугольники подобны» считают необоснованным.
  • Потерянный случай. Если конфигурация не единственна (острый/тупой угол, вписанная/вневписанная окружность) — разобрать все случаи; один ответ из двух = «±».
  • Невыброшенный посторонний корень или, наоборот, выброшенный без объяснения. Отбор корней — с явной ссылкой на ограничение (>0, ∣cos∣⩽1, точка на отрезке).
  • Несуществующая конфигурация. Полезно убедиться, что фигура с данными существует (например, что четырёхугольник со сторонами из условия действительно вписываем, а треугольник удовлетворяет неравенству треугольника).

Стратегия на ДВИ

✓СОВЕТ
Экзаменационная тактика
  • Время: Планиметрия — это задача №5. Она может съесть очень много времени. Не зависай на ней больше 10 минут, если нет идей. Напиши алгебраическую систему (теоремы косинусов/синусов), убедись, что число неизвестных равно числу уравнений, и отложи задачу. Вернись к её решению после того, как сделаешь понятные алгебраические задачи (№6 и №7 могут оказаться технически проще).
  • Лист формул не выдают: Свойства хорд, секущих, касательных, степень точки, Менелай/Чева, Птолемей, признаки вписанного/описанного четырёхугольника и все 5 формул площади треугольника нужно выучить до автоматизма (всё это — в блоке «Ключевые формулы» выше и в справочнике).
  • Обоснования: На ДВИ обязательно нужно словами пояснять переходы. Пиши: «По теореме Менелая для △ABC и прямой MN...», «Так как четырёхугольник вписан, сумма противоположных углов 180∘». За голый набор формул оценку существенно снижают.
Проверь себя0 из 4
1.Из внешней точки P проведены касательная PK и секущая, пересекающая окружность в точках A и B. Какое равенство верно?
2.Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Что можно утверждать про его углы?
3.В каком отношении биссектриса из вершины A делит противоположную сторону BC?
4.В треугольнике известно, что sinC=23​​. Какие значения может принимать угол C?